top of page
                               

:פורמט הקורס

  • ההשתלמות מורכבת מ 6 מודולות. כל מודולה תועבר בערך בכל 3 חודשים

  •  כל מודולה (חוץ מהאחרונה) מורכבת מ 5 ימי לימוד. יום בשבוע ופעם אחת יומים בשבוע

  • המודולה השישית מסתיימת עם שלושה ימים רצופים

  •  יום רבעי הוא יום הלימודים הקבוע. היום הנוסף יוחלט בקבוצה

  •  שעות הלימוד: 10:00 – 17:00 (התכנסות ב 9:40) 7 שעות

  • המודולות הם בסתיו (אחרי החגים) באביב ובקיץ

  •  כל יום לימודים יכלול ידע תאורטי, טכניקות מעשיות יחד עם הדגמה,

        התוויות נגד ותרגול מעשי של הטכניקות שנלמדו, באמצעות התנסות

        אישית חווייתית

  •  טכניקות מעשיות לקרקוע,  ייצוב, הכלה ואיזון יסכמו כל יום לימודים

  •  בין המודולות

  • פעם בחודש, בימי רבעי ייתקיים יום לימודים (במרכז סול) המתרכז בתירגול במרכז סול עם דינה זוהר – 10:00–15:30 (5 שעות)  . היום והזמנים נתנים לשינוי  
  • פעם בחודש בימי רבעי 17:00–20:00 (3 שעות) בזום לימודים תאורטים והדרכה עם          ענת בן-ישראל (היום והזמנים נתנים לשינוי)
     
  • 6 המודולות קשורות זו בזו ובנויות אחת על השניה חשוב להיות נוכחים בכל המודולות                              

תחילת הלימודים ביום רבעי ה 12 למרץ 2025

משך הקורס:

שנה א׳: מרץ 2025 עד נובמבר 2025

שנה ב׳ מרץ 2026  עד נובמבר 2026  

מפגש ראשון: יום רבעי 12.03.25

שאר התאריכים יהיו רשומים ליד כל מודולה בסילבוס בהמשך

למידע נוסף כולל תאריכים ועלות והרשמה: מלאו את הטופס פה  >

 

מעונינים לדעת עוד, צרו קשר בהקדם מספר המקומות מוגבל !

תעודה: 

  • בסיום התכנית תוענק תעודה בהשתלמות בפסיכותרפיה גופנית ביודנמית – שיטת  בויסן,

      עם מספר שעות הלימוד 400

  • ֿהתעודה תוענק לנוכחים* בכל ששת המודולות ועמדו בשאר דרישות הקורס


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

קורס הכשרה מקצועי
בפסיכותרפיה גופנית ביודנמית
לאנשי מקצוע

תחילת הקורס במרץ 2025

סדנת התנסות והתאמה לקורס:

תאריכים:

יום רבעי ה 4 לדצמבר

יום רבעי ה 11 לדצמבר 

עלות לשני הימים: 600₪

מיקום: מרכז סול, רח׳ בן שמן 4       

(ליד תחנת רכבת השלום) ת”א     

שעות:  11:00-18:00(התכנסות ב 10:40)

מעונינים לדעת עוד, צרו קשר בהקדם

מספר המקומות מוגבל !

 

מטרת הקורס

העמקת הידע וההתנסות של שילוב עבודה ישירה עם הגוף ועיסוי ביודנמי כחלק אינטגרלי בתהליכים פסיכותרפויטים, נפשיים ורגשיים מנקודת המבט של הפסיכותרפיה הגופנית הביודנמית. בקורס, שיטת ההוראה והשיטה עצמה מזמינה את המשתתפים לעבור תהליך של שינוי והעמקת הקשר לעצמם, לחוות את מהות התהליך הטיפולי הביודנמי, של התחברות לאישיות הראשונית, המסת השריון (אישיות שניונית) תוך כדי קבלה. החומר והכלים הנלמדים במשך הקורס יעשירו את הטיפול הפרטניי ויוכלו להשתלב במסגרת הטיפול של המשתתפים.

 

למי מיועד הקורס

הקורס מיועד לאנשי מקצוע כגון פסיכותרפיסטים גופניים, פסיכותרפיסטים ומטפלי גוף נפש, המעונינים להוסיף לבסיס הידע שלהם את שיטת הפסיכותרפיה הגופנית הביודנמית הכוללת עבודה ישירה עם הגוף וקשריי גוף-נפש.

הקורס מוכר כהשתלמות מקצועית למטפלים בארגון הישראלי הארופי לפסיכותרפיה גופנית, EABP, ILABP

קבלה לקורס אחרי ראיון עם ענת בן-ישראל.

 

 

 

אודות הפסיכותרפיה הגופנית הביודנמית

הפסיכותרפיה הביודנמית היא עבודת חייה של גרדה בויסן ז”ל ( 1922–2005), פסיכולוגית ופיזיותרפיסטית נורבגית. היא מבוססת על הערכה עמוקה של אחדות גוף, נפש ורוחו של האדם, השיטה משלבת מגוון רחב מאוד של טכניקות, המטפלות בגוף ובנפש כאחד. התרפיה עובדת בשילוב עם מלל, ורמות רבות של "מגע" (‘bodywork'), בתנועות עדינות או/ו חזקות ע"פי הצורך כמו כן עם מודעות תחושתית ומדיטטיבית. הטיפול הביודנמי עובד בגבול בין הפיזילוגי והפסיכולוגי, הרצוני והבלתי רצוני, מודע ותת מודע , מעשי ורוחני.

 התרפיה מטפלת במגוון רחב של נושאים הקשורים לאתגרים נפשיים, גופניים ופסיכוסומטים כאחד.

 

התרפיה הביודינמית מקבילה במידה מסוימת ל גישות רייכיניות (Reichian), אך בשונה מהן עבודתה של בויסן מתבססת על העקרון הנשי-נקבי, עיקרון ' היין ‘, זה מבדיל את השיטה באופן משמעותי. לדוגמא, ברמה הגופנית, דאגתה מתמקדת יותר בתהליכים הוגטטיבים (פסיכו -פיזיים) הפנימיים ביותר, מאשר בשריון-המגן של השרירים (׳האני המשורין׳). ברמה הפסיכולוגית, היא מתמקדת יותר באישיות הראשונית, שהיא הבסיס-היסוד אותו מכסה האישיות השניונית. הטיפול הוא עדין ולא חודרני. בתרפיה המטפל מכבד תמיד את האמת האישית של המטופל ומתיידד במקום להתעמת עם ׳האני המשורין׳ (מערכות ההגנה). 

 

 

הפסיכותרפיה הגופנית הביודנמית משלבת פסיכותרפיה עם מגע ועיסוי ביודנמים בצורה אינטגרטיבית, אך לא כל טיפול כולל מגע. כל טיפול ׳מעוצב׳ ע"פי מה שהמטופל מביא ואינו מגובש מראש.

בויסן אומרת ”העבודה שלך טמונה במי שאתה כבן אדם. כמטפל אתה לא מנתח את המטופל, תן למטופל להנחות את הגישה שלך. ואתה - אתה תסתכל, תקשיב, תרגיש, תנשום, תחשוב,  ואז אפשר לידיים ולנוכחות האישית לדבר”.

 

במודל הפסיכותרפיה הביודנמית ,הפונקציות של נפש, גוף ורוח מתמזגים. המטרה של התרפיה הביודנמית היא להמיס את המגבלות של האישיות השניונית ולעודד את טבעו האמיתי של האדם האישיות הראשונית, לצוץ ולהתבגר. כאשר אנו מדחיקים רגשות ,אנו חוסמים את זרימה כוח החיים. המשימה של הפסיכותרפיה הביודנמית היא לגלות מחדש את הגישה לכוח החיים החסום בגוף ובנפש ולסייע לו לזרום מחדש בחופשיות.

 

בכל טיפול ביודנמי,לא משנה איזו טכניקה מתבצעת, הכוונה וההשפעה היא הוליסטית. המטופל יגיב בכל רמות ההוויה שלו, רמת התובנה של המטפל לתהליך התרפיותי משפיעה על עומק הטיפול. התרפיה הביודנמית היא יחודית בכך שהיא חובקת בתוך גישה טיפולית מקיפה, מגוון רחב של טכניקות טיפוליות. לראות בהן טכניקות של “פסיכותרפיה” מצד אחד וטכניקות של “עבודה גופנית” (‘bodywork') מצד שני, יהיה לפספס את העומק האמיתי של העבודה. בלב לבה של הפסיכותרפיה הביודנמית נמצא האמון בפוטנציאל הייחודי של כל אדם ואדם, מה שבויסן קראה לו ׳האישיות הראשונית׳. מהות דינמית זו היא הפוטנציאל הדוחק באדם לקראת מימוש עצמי, לשלמות היכולה לחבק את הרוחניות הטמונה בטבע אנושי.

 

הקורס משלב ידע תאורטי יחד עם הדגמה ותרגול מעשי נרחב של הטכניקות הנלמדות, באמצעות התנסות אישית חווייתית.

כל יום לימודים כולל ידע תאורטי, טכניקות מעשיות יחד עם הדגמה ועם התוויות נגד ותרגול מעשי של הטכניקות הנלמדות באמצעות התנסות אישית חווייתית. טכניקות לקרקוע, הרגעה, ייצוב, הכלה ואיזון יסכמו

כל יום לימודים. היחידות קשורות זו בזו  ובנויות אחת על השניה. תירגול בין המפגשים הוא החלק החשוב ביותר שיקבע את העומק ואת רמת הקורס בכללותו ! בסיום השנתיים תהיה אפשרות למעונינים, להמשיך ולשדרג, מידע בעתיד.

 

© Copyright Anat Ben-Israel

סילבוס

שנה שניה 2026 – 2026

 

יחידה ד׳ -30 שעות לימוד  – נובמבר

נושא: נשימה, רגש וההיבטים הפסיכו-פיזיים

  • תפקיד הנשימה בויסות ובביטוי רגשי

  • הסרעפת כשער בין המודע והתת המודע 

  • רפלקס הפחד - reflex-Startle

  • דפוסי נשימה כרונים והשפעתם על הבריאות

  • דפוסי נשימה  בסוגי האישיות הביודנמים, כרונים ובריאים

  • שרירים המגבלים את הנשימה - Respiratory constrictors

  • מגע בסיסי - Basic touch על חלקי הגוף המגבילים נשימה

  • טכניקות מעשיות יחד עם הדגמה ועם התוויות נגד  

 

יחידה ה׳ -30 שעות לימוד  – מרץ 

נושא: הגוף האנרגטי - והשדה האלקטרו-מגנטי 

  • היחסים בין הגוף האנרגטי, הגוף הרגשי והגוף המנטלי

  • מחסום אנרגטי לעומת שיריון רקמות ושרירים Energy block vs tissue and muscle armoring 

  • כח החיים, הגוף האנרגטי, נשימה,תרפיה וגטטיבית Vegetotherapy ופסיכותרפיה

  • מגע - חלוקת אנרגיה Energy Distribution

  • טכניקות מעשיות יחד עם הדגמה ועם התוויות נגד

 

יחידה ו׳ -36 שעות לימוד  – ניוני/יולי

נושא: פסיכותרפיה גופנית ביודנמית ותרפיה וגטטיבית Vegetotherapy

  • הרפיה דינאמית

  • הצפה רגשית

  • פורקן ביטוי ושחרור רגש

  • מיומנויות ההקשבה ונוכחות - הקשבה פעילה, מודעות, נוכחות, האזנה ואמפתיה

  • טראומה - היבט ביודנמי  

  • מגע - טכניקות לקרקוע

  • טכניקות מעשיות יחד עם הדגמה ועם התוויות נגד

  • סקירה של הידע ותירגול של הטכניקות מהשנתיים

 

כל יום לימודים כולל ידע תאורטי, טכניקות מעשיות יחד עם הדגמה  ועם התוויות נגד

ותרגול מעשי של הטכניקות הנלמדות באמצעות התנסות אישית חווייתית.

טכניקות לקרקוע, הרגעה, ייצוב, הכלה ואיזון יסכמו כל יום לימודים.

היחידות קשורות זו בזו  ובנויות אחת על השניה. תירגול בין המפגשים הוא החלק החשוב ביותר שיקבע את העומק ואת רמת הקורס בכללותו !

בסיום השנתיים תהיה אפשרות למעונינים, להמשיך ולשדרג, מידע בעתיד.

 

 

 

 

© Copyright Anat Ben-Israel

סילבוס

שנה ראשונה 2025 – 2025

 

יחידה א׳ 30 שעות לימוד  – נובמבר

נושא: ”אישיות ראשונית” Primary Personality

  • מה היא פסיכותרפיה גופנית ביודנמית – שיטת גרדה בויסן

  • קשר בין גוף-נפש-רוח

  • טיפול חירום למצבי ריגוש יתר – טראומה

  • קבלה מוחלטת - היסוד לבראיות  Total Acceptance

  • ”רווחה בלתי תלויה” - Independent well being 

  • חמשת העקרונות הביודנמים

  • מושג הבראיות במודל הביודנמי

  • זרימת האנרגיה - הקשר בין נוזלים לאנרגיה

  • ויסות עצמי - ברמה האנרגתית, רגשית  וגופנית Self Regulation

  • מבוא לפסיכו-פרסטלסיס Psychoperistalsis

  • טיפול פסיכו-פרסטלסיס עם סטתוסקופ  Psychoperistalsis

  • מגע - טיפול חירום

  • טכניקות מעשיות יחד עם הדגמה ועם התוויות נגד

 

יחידה ב׳ - 30 שעות לימוד  – מרץ

נושא: ”אישיות שניונית” Secondary Personality

  • חמשת העקרונות הביודנמים - המשך

  • תהליך השריון בכל תאי הגוף 

  • תהליך השריון-ברמת השרירים

  • תפקיד השרירים בויסות האנרגיה בכלל והאנרגיה הרגשית בפרט

  • המעגל הרגשי - Vaso Motoric Cycle 

  • סוגי אישיות-תכונות ביודנמיםּ  Qualities-Types Biodynamic Character  

  • טיפול פסיכו-פרסטלסיס עם סטתוסקופ Peristalsis-Psycho

  • מגע בסיסי - Basic touch על השרירים

  • טכניקות מעשיות יחד עם הדגמה ועם התוויות נגד

 

יחידה ג׳ - 30 שעות לימוד  – יוני/יולי

נושא:  תרפיה ביודנמית הגשר בין ביולוגיה ופסיכולוגיה

  • פסיכו-פרסטלסיס והפסיכה -Peristalsis-Psyche and the Psycho

  • חמשת העקרונות האתים -מוסריים הביודנמים

  • המעגל הרגשי - Vaso Motoric Cycle 

  • פתרון של פשרה compromise solution

  • פסיכו-דינמיקה וביו-דינמקה ההבדלים וחשיבותם

  • אִיד ואֶגוֹ והתגלמותם בגוף - תפיסה ביודנמית

  • הרמה הטרגית - הרמה הטריויאלית

  • טכניקות מילוליות העובדות עם פסיכו-דינמיקה וביו-דינמקה

  • טכניקות מעשיות יחד עם הדגמה ועם התוויות נגד

  • סקירה ותירגול של השנה הראשונה

 

ענת בן ישראל שומרת לעצמה את הזכות לערוך שינויים בתכניות הלימודים  ללא הודעה מראש
כמו כן היא תשתדל לשמור על התאריכים אולם שומרת את הזכות לשינוים בתאריכים עם הודעה מראש

©2024 Anat Ben-Israel

bottom of page